97
2025年12月11日下午，中原科技学院电气与电子工程学院组织召开专业人才培养方案专题研讨会。学院全体教师参会，围绕人才培养目标、毕业要求、课程体系设置等关键问题展开深入交流与研讨，旨在进一步优化专业建设路径，提升人才培养与社会需求的契合度。
会议由电气与电子工程学院院长张元敏主持。张元敏在会议中强调，人才培养方案是专业建设的纲领性文件，是从事一切教学活动核心依据，关系到教育教学全过程的质量与成效。他指出，全院教师必须高度重视方案制定与修订工作，从培养目标、毕业要求、课程体系等多个维度进行系统性、细致化研究，确保方案既符合工程教育认证标准，又体现学院办学特色与学生发展需求。
教学副院长王红玲结合工程教育专业认证要求，对方案修订中的关键环节作了具体阐释。她特别指出，电气与电子工程学院在修订人才培养方案时应重点关注两个关联矩阵的构建与落实：
第一矩阵是毕业要求对培养目标的支撑矩阵。培养目标应清晰描述学生毕业后5年左右在职业发展、社会贡献等方面能达到的能力与成就，毕业要求则需逐项对应、有效支撑该目标的实现。
第二矩阵是课程体系对毕业要求的支撑矩阵。每门课程的教学内容、考核方式都应明确对应相关毕业要求，确保课程设置科学合理，形成层层递进、持续改进的育人闭环。
与会教师结合各自教学实践与专业思考，就培养目标定位、课程整合优化、实践教学强化、特色方向培育等问题进行了热烈讨论。大家一致认为，人才培养方案应动态适应行业与技术发展，注重学生创新精神、实践能力与综合素质的协同发展，为培养高素质应用型工程技术人才提供坚实保障。
本次研讨会统一了思想，明确了方向，为学院下一步完善人才培养方案、深化教育教学改革奠定了重要基础。电气与电子工程学院将继续以学生发展为中心，以专业建设为抓手，持续推进教育教学内涵式发展，为区域经济社会发展和行业进步输送更多优秀人才。
